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▼ parcours sur les éléments qui constituent un ordinateur ce document est organisé en paragraphes permettant de répondre aux principales interrogations sur le fonctionnement, les performances et l’évolution du matériel. il est écrit pour se faire une opinion sur ce qui se passe dans un ordinateur avec des idées simples mais proches de la technique mise en jeux. avec des informations très fournies pour les curieux. présenter chaque sujet sans avoir à lire le reste du dossier, dans la mesure du possible. il en résulte des répétitions qui présentent malgré tout l’avantage de cerner ce qui est important et de le mémoriser. par ailleurs, on explique l’informatique par son fonctionnement, pas par sa description parce qu’il y a mille façons de faire la même chose. satisfaire la curiosité dans un domaine très complexe sans être pour autant un intellectuel. présentation plutôt orientée vers amd pour ses prix car on trouve tout ce qu’on veut sur les produits intel très chers et amd est toujours sous-évalué. l’opinion des médias sur amd est très mauvaise car orientée exclusivement sur les jeux de haut niveau avec des ordinateurs neufs par des personnes ne recherchant que le nombre d’écrans par seconde. je cherche donc à corriger une partie de ces aprioris. les produits amd par leur simplicité, se prêtent bien à une présentation de l’évolution des ordinateurs et ses nouvelles propositions sont de très haut niveau. ce document peut vous permettre de déchiffrer les informations des publicitaires, sans tomber dans les pièges des présentations alléchantes en vous montrant ce qu'il faut regarder et chercher pour être vraiment renseigné. il peut vous permettre de faire évoluer votre informatique à moindres frais et judicieusement avec les meilleurs compromis. n’ayez pas peur de la profusion d’informations, sautez ce qui vous fait peur ou qui vous agace, il y a de nombreux paragraphes qui ne font appel qu’à votre bon sens. vous pouvez aussi vous en servir seulement de dictionnaire informatique, au fur et à mesure des besoins. il y a aussi des opérations qui vous sont détaillées. pensez donc à y jeter un coup d’œil si vous avez des difficultés. les informations chiffrées sont à prendre surtout pour comparer. si la mémoire vous manque vous ne perdez rien à oublier ces chiffes. un certain nombre de termes ne sont pas détaillés, car ils ne présentent rien de plus pour expliquer l’essentiel. s’ils vous intéressent, il y a le net pour développer le sujet. vous en trouverez plus que tout ce que je peux vous donner. ce document n’a d’intérêt que pour avoir un point vu sans pièges sur l’informatique. n’hésitez pas à aller sur le net pour des définitions ou pour d’autres explications si besoin. les logiciels proposés sont sans risque. surveillez malgré tout les petites cases pour les décocher si vous en trouvez lors de vos téléchargements. riodellerie@wanadoo.fr page 1 organisation des documents : page 2 les processeurs : vers les années 1976 , on a vu arriver dans les laboratoires des puces appelées microprocesseurs. d’abord 8 bits, puis 16 bits. un bit est une valeur soit à 0 soit à 1 donc il faut plusieurs bits pour avoir une valeur minimale utilisable. car il faut au moins pouvoir coder les lettres de l’alphabet et les valeurs numériques. le 8 bit des microprocesseurs pouvant offrir 256 codes différents convenaient parfaitement. trois ou quatre ans après, on a vu les premiers micro-ordinateurs arriver, organisés à partir de ces microprocesseurs, qui tournaient à 4mhz (4 millions de coups d’horloge par seconde pour les premiers). chaque ordre demandait de 1 à 4 coups d’horloge pur se réaliser. ils étaient déjà prévus dans un but d’ordinateur familial et le premier windows sous forme de quelques disquettes a été développé. parallèlement on a vu apparaitre de petits outils pour les ‘bidouilleurs’ composés d’un clavier et parfois d’un magnétophone à cassette. ils étaient organisés eux aussi à partir de ces microprocesseurs. ils avaient un cordon pour se brancher sur la péritel à l’arrière des téléviseurs, et grâce à un langage simple comme le basic , on pouvait fabriquer par programmation des jeux comme le ‘mur de brique’ ou des jeux de raquettes sur un écran de 256 lignes. les fournisseurs ont sorti leurs cassettes de jeux pour magnétophones à cassette, les cassettes à mémoires électroniques ainsi que des manettes de jeux, l’ordinateur familial était né. on ne va pas détailler davantage mais il était intéressant de connaitre le début de cet univers. processeur est de la même famille que procession ou processus , car il a besoin d’une suite d’ordres selon une organisation très précise comme dans une procession ou un processus, voir une recette pour fonctionner. on appelle cette suite un programme . avec les progrès de la technique les micro-ordinateurs ont dépassés les 4mhz (4 millions par seconde) pour arriver aujourd’hui à 4000mhz d’horloge (4 milliards par seconde) avec un bus (grand nombre de bits comme des connexions) qui est passé de 8 bits à 32 et 64 bits généralement. ils ont leur écran, leurs disques et tout ce qu’il faut pour être autonome. maintenant que je vous ai bien compliqué les choses, essayons de faire un tour dans vos souvenirs . vous connaissez tous un exemple de processeur mécanique très ancien , voire plusieurs autres exemples. si vous prenez l’orgue de barbarie , il lit des lignes de trous sur un carton perforé qu’il déplie en chaine pour vous donner une suite musicale. cette suite, c’est le programme. les trous sont les ‘1’ quand le trou existe ou les ‘0’ quand il n’y a pas de trou . on a donc trouvé les bits . on lit le carton par des palpeurs organisés en ligne pour lire en même temps les trous qui vont ensemble . la ligne de doigts de lecture qui comporte autant de doigts qu’il y a de notes, c’est le bus ,ensemble de bits qui travaillent en même temps et les plis cartonnés avec leurs trous sont la mémoire du programme . ce n’est donc pas récent. on a dans vos souvenirs des boites ou moulins à musique qui utilisent une méthode très proche des orgues de barbarie. les trous sont remplacés par des bosses qui déforment puis relâchent des languettes de longueur et de masse calculée pour avoir le son souhaité. on a là encore des bits (la bosse c’est le 1, pas de bosse ; c’est 0 ), un bus pour autant de bits qu’il y a de notes et un programme organisé selon une suite répétitive sur une rotation du cylindre ou du disque. pour ceux qui ont vu des métiers à tisser jacquard , là encore il y a ces plis de carton perforés passant par un lecteur décidant de l’organisation des fils du tissu au fur et à mesure de son avance. l’avance, c’est l’horloge qui définit le rythme du travail, elle suit le passage donc la fréquence du fil de trame. on a appliqué la même méthode pour les imprimantes avec des bandes perforées selon un code, le code ascii en 6 ou 7 trous de large donc 6 ou 7 bits qui a été copié dans le bus 8 bits des premiers microprocesseurs, codant tous les caractères et fonctions d’une imprimante. ces bandes fabriquées et lues par une imprimante, ont servi par la suite de source de contrôle pour des machines numériques de la première génération dans un langage adapté aux commandes numériques pour l’usinage comme les tours et fraiseuses numériques (code iso ou code g par exemple). on avait pour chaque machine une bibliothèque de bandes contenant les programmes créés pour chaque pièce. donc le processeur mécanique est déjà une vieille affaire, même si pour l’imprimante et les commandes numériques, c’est l’électronique qui l’a rendu possible. il serait peut-être plus exacte d’ appeler ces processeurs des séquenceurs , mais ils sont bien les ancêtres des processeurs beaucoup plus riches en ordres et beaucoup plus souples qui ont suivi. les processeurs se sont inspirés directement des séquenceurs comme point de départ de leur fonctionnement. ils ont surtout gagné de la souplesse grâce à l’électronique. on remplace une séquence rigide par un programme qui change de
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Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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